2025-07-05 08:06 來源：珠江環(huán)境報

　　本報訊  在佛山市同濟小學，有這樣一位教師，她不僅在校內深耕生態(tài)環(huán)境教育課程，還在校外積極參與生態(tài)環(huán)境志愿服務活動，她用十年的堅守和創(chuàng)新，將生態(tài)教育的種子播撒在孩子們的心田，用知行合一的教育實踐詮釋了育人者的溫度與力量。她就是張秀香老師，一位用生態(tài)教育點亮未來的“種夢人”。   

初心：從課堂到自然的跨越

　　1992年，張秀香懷揣著對教育的熱忱，踏入佛山同濟小學成為一名教師。在日常教學中，她逐漸意識到，生態(tài)教育不僅是知識的傳授，更是對未來的投資。她堅信，從小培養(yǎng)孩子們的生態(tài)環(huán)保意識，對于國家的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。于是，她決定走出傳統(tǒng)課堂，開始積極投身于生態(tài)教育的志愿服務活動，成為一名生態(tài)教育志愿者。      

實踐：生態(tài)教育的多元探索

　　張秀香的生態(tài)教育之路，是一場充滿創(chuàng)新與實踐的旅程。她深知，生態(tài)教育不能局限于書本，必須讓孩子們親身體驗自然的魅力，將生態(tài)環(huán)境教育融入孩子們的生活中。    

　　2024年暑假，張秀香與佛山市禪城區(qū)科學技術協(xié)會合作，舉辦了一場“綠美佛山 和諧共生”觀鳥研學活動。在亞洲藝術公園，孩子們在她的帶領下，近距離觀察鳥類，學習鳥類識別技巧，感受自然界的奇妙與和諧。她生動的講解和耐心的引導，讓孩子們理解鳥類與環(huán)境的關系，激發(fā)了他們對自然的熱愛。

　　張秀香還鼓勵孩子們用自然筆記記錄身邊的一草一木、一花一鳥。她利用課余時間，組織學生創(chuàng)作自然筆記，用文字、線條和色彩表達對大自然的熱愛。這些自然筆記不僅成為孩子們珍貴的成長記憶，還在各類比賽中屢獲佳績。近五年來，張秀香的服務人數已達到6000人次，她的努力讓生態(tài)教育的種子在更多孩子心中生根發(fā)芽。

　　她的生態(tài)教育活動對于培養(yǎng)學生的環(huán)保意識、推動學校的生態(tài)文明建設以及促進社會的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。她用自己的努力，讓更多孩子關注到生態(tài)問題，激發(fā)了他們保護環(huán)境的責任感和使命感。     

收獲：生態(tài)教育的累累碩果

　　張秀香的生態(tài)教育實踐取得了顯著成效。在她的引導下，同濟小學的學生們在全國青少年科學調查體驗活動中屢獲殊榮，學校也多次被評為優(yōu)秀學校。她本人更榮獲“全國最美科技工作者”“2025年廣東省‘美麗中國，我是行動者’先進典型案例個人生態(tài)環(huán)境志愿服務案例”“廣東省青少年科技教育創(chuàng)新團隊帶頭人”“禪城最美科技工作者”等榮譽稱號。她認為，生態(tài)教育的關鍵在于激發(fā)學生的興趣和保護意識。她通過生動有趣的課堂講解、豐富多彩的課外活動以及實踐性的項目式學習，讓孩子們在親身體驗中感受到大自然的魅力，從而培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和責任感。      

未來：綠色夢想的延續(xù)

　　從一名普通教師到生態(tài)教育的引領者，張秀香用十年如一日的堅守和創(chuàng)新，詮釋了教育者的使命與擔當。她的生態(tài)教育實踐不僅營造了良好氛圍，更為生態(tài)教育的發(fā)展提供了寶貴經驗。在未來，她將繼續(xù)在生態(tài)教育的道路上前行。她相信，通過持續(xù)的努力和創(chuàng)新，生態(tài)教育的種子將在更多孩子心中生根發(fā)芽，為我們的家園帶來更多的綠色與希望。

（環(huán)境）